Französisch – Jakob Fugger Gymnasium

Bereits ab dem Anfangsunterricht in der 6. Jahrgangsstufe wird der kommunikativen Kompetenz großer Stellenwert eingeräumt. In der 7. Jahrgangsstufe bereits dürfen die Schülerinnen und Schüler am schulinternen Vorlesewettbewerb teilnehmen, der Lesesieger qualifiziert sich für den regionalen Entscheid. Je eine Schulaufgabe in der 8. und der 11. Jahrgangsstufe, in der Regel die letzte im Jahr, wird durch einen großen mündlichen Leitungsnachweis ersetzt. Die Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Jahrgangsstufe haben die Möglichkeit, an einem zweijährlich stattfindenden Schüleraustausch in Augsburgs Partnerstadt Bourges teilzunehmen. Zudem können Lernende das DELF–Zertifikat der Niveaustufe B1 erwerben, das die Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöht, denn es wird international anerkannt und verliert seine Gültigkeit nicht.

Es gibt viele Gründe Französisch zu lernen

Französisch wird auf allen Kontinenten als Muttersprache oder Amtssprache gesprochen.
Französisch ist nach Englisch die Sprache, die weltweit am häufigsten gelehrt und unterrichtet wird.
Französisch kann neben Englisch als die zweite globale Verkehrssprache bezeichnet werden.
Französisch ist in Europa nach dem Deutschen die meistgesprochene Muttersprache, noch vor dem Englischen.
Französisch ist Amts- und Verkehrssprache in zahlreichen internationalen Organisationen.
Französisch ist die Sprache unseres westlichen Nachbarn, zu dem Deutschland eine sehr enge politische, wirtschaftliche und kulturelle Beziehung pflegt.
Französisch nimmt auf dem internationalen Arbeitsmarkt, neben Englisch, einen immer bedeutenderen Stellenwert ein.
Französisch ist als Brückensprache Sprungbrett für weitere romanische Sprachen.
Französisch eröffnet viele Möglichkeiten, im Rahmen von Austauschprogrammen, Praktika, Sozialprojekten oder internationalen Studiengängen längere Zeit im französischsprachigen Ausland zu verbringen.

Französisch wird auf allen Kontinenten als Muttersprache oder Amtssprache gesprochen.
Französisch ist nach Englisch die Sprache, die weltweit am häufigsten gelehrt und unterrichtet wird.
Französisch kann neben Englisch als die zweite globale Verkehrssprache bezeichnet werden.
Französisch ist in Europa nach dem Deutschen die meistgesprochene Muttersprache, noch vor dem Englischen.
Französisch ist Amts- und Verkehrssprache in zahlreichen internationalen Organisationen.
Französisch ist die Sprache unseres westlichen Nachbarn, zu dem Deutschland eine sehr enge politische, wirtschaftliche und kulturelle Beziehung pflegt.
Französisch nimmt auf dem internationalen Arbeitsmarkt, neben Englisch, einen immer bedeutenderen Stellenwert ein.
Französisch ist als Brückensprache Sprungbrett für weitere romanische Sprachen.
Französisch eröffnet viele Möglichkeiten, im Rahmen von Austauschprogrammen, Praktika, Sozialprojekten oder internationalen Studiengängen längere Zeit im französischsprachigen Ausland zu verbringen.

Der deutsch-französische Tag am JFG

Jedes Jahr im Januar haben Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgangsstufen des JFG die Möglichkeit, im Rahmen des deutsch-französischen Tags (der 22. Januar, der Tag an dem 1963 der Elysée-Vertrag unterschrieben und damit der Grundstein für die deutsch-französische Freundschaft gelegt wurde) am Online-Teamwettbewerb des Institut Français und des Cornelsen-Verlags teilzunehmen. Aufgabe während des Wettbewerbs ist es – angepasst an den Lernstand der Klassen - in insgesamt acht verschiedenen Kategorien, beispielsweise Zu Tisch!, Musik à la française oder Französisch, eine lebendige Sprache das kulturelle und landeskundliche Wissen über unser Nachbarland unter Beweis zu stellen. Anhand verschiedener authentischer Texte, Videos und Lieder ist es die Aufgabe der Lernenden, insgesamt 100 multiple-choice-Fragen zu beantworten.

Dabei müssen die Schülerinnen und Schüler als Klasse kooperieren, sich die Fragen untereinander aufteilen und so arbeitsteilig an einem gemeinsamen Ziel arbeiten. Der Wettbewerb ist also die ideale Möglichkeit, den Französischunterricht um ein landeskundliches Element zu erweitern und gleichzeitig die Recherche- und Teamkompetenz unserer Schülerinnen und Schüler zu fördern. Das Feedback der Teilnehmenden Klassen ist immer durchwegs positiv: „Wir fanden den Wettbewerb sehr abwechslungsreich. Durch die Videos hatte man die Möglichkeit, sein Grundwissen zur französischen Kultur zu erweitern. Wir waren erstaunt, dass wir die französischen Texte ohne Schwierigkeiten verstehen konnten. Uns hat die Teilnahme am Wettbewerb auf jeden Fall Spaß gemacht." Auch die Schülerinnen und Schüler der unteren Klassenstufen haben viel Spaß dabei, mit den Laptops gemeinsam im Internet zu recherchieren. Sie freuen sich über den Methodenwechsel: „Das war mal was anderes! Wir wollen nächstes Jahr wieder teilnehmen!".

Und besonders schön ist es natürlich, wenn man auch noch auf sich stolz sein kann: Platz 2 von 77 teilnehmenden Gruppen desselben Sprachniveaus oder Platz 12 von 344 Klassen sind beeindruckende Leistungen. Chapeau!

Jedes Jahr im Januar haben Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgangsstufen des JFG die Möglichkeit, im Rahmen des deutsch-französischen Tags (der 22. Januar, der Tag an dem 1963 der Elysée-Vertrag unterschrieben und damit der Grundstein für die deutsch-französische Freundschaft gelegt wurde) am Online-Teamwettbewerb des Institut Français und des Cornelsen-Verlags teilzunehmen. Aufgabe während des Wettbewerbs ist es – angepasst an den Lernstand der Klassen – in insgesamt acht verschiedenen Kategorien, beispielsweise Zu Tisch!, Musik à la française oder Französisch, eine lebendige Sprache das kulturelle und landeskundliche Wissen über unser Nachbarland unter Beweis zu stellen. Anhand verschiedener authentischer Texte, Videos und Lieder ist es die Aufgabe der Lernenden, insgesamt 100 multiple-choice-Fragen zu beantworten.

Dabei müssen die Schülerinnen und Schüler als Klasse kooperieren, sich die Fragen untereinander aufteilen und so arbeitsteilig an einem gemeinsamen Ziel arbeiten. Der Wettbewerb ist also die ideale Möglichkeit, den Französischunterricht um ein landeskundliches Element zu erweitern und gleichzeitig die Recherche- und Teamkompetenz unserer Schülerinnen und Schüler zu fördern. Das Feedback der Teilnehmenden Klassen ist immer durchwegs positiv: „Wir fanden den Wettbewerb sehr abwechslungsreich. Durch die Videos hatte man die Möglichkeit, sein Grundwissen zur französischen Kultur zu erweitern. Wir waren erstaunt, dass wir die französischen Texte ohne Schwierigkeiten verstehen konnten. Uns hat die Teilnahme am Wettbewerb auf jeden Fall Spaß gemacht.“ Auch die Schülerinnen und Schüler der unteren Klassenstufen haben viel Spaß dabei, mit den Laptops gemeinsam im Internet zu recherchieren. Sie freuen sich über den Methodenwechsel: „Das war mal was anderes! Wir wollen nächstes Jahr wieder teilnehmen!“.

Vorlesewettbewerb

Jedes Jahr im zeitigen Frühjahr nimmt das JFG am Vorlesewettbewerb teil, der regional ausgetragen wird. Im Vorfeld werden zunächst die Klassenlesesieger ermittelt, von denen sich dann einer als Schulsieger qualifiziert, um am Tag des Wettbewerbs gegen die besten Leser der anderen teilnehmenden Gymnasien anzutreten. Dann steht für die Schüler*innen die französische Sprache für einen ganzen Vormittag im Vordergrund. Und es wäre wohl nicht so richtig französisch, gäbe es nicht landestypische Köstlichkeiten, mit denen die Schüler während des Wettbewerbs verwöhnt werden.

Auch wenn nicht alle Teilnehmer*innen einen der ersten drei Siegerplätze ergattern können, bleibt doch dieser Vormittag ein besonderes Ereignis für sie.

DELF - Das Zertifikat der Zukunft

Jedes Jahr wird am JFG von Französischlehrer*innen mit spezieller Lizenz ein Wahlkurs angeboten, der gezielt auf die DELF-Prüfung der Niveaustufe B1 vorbereitet und begeistert von den Schüler*innen angenommen wird. Durch die gute Zusammenarbeit zwischen dem Institut Français und dem Staatsministerium Bayern kann die Prüfung an unserer eigenen Schule abgelegt werden.

Da Französisch nach wie vor eine bedeutende Sprache in der Wirtschaft ist, kann das Diplom, das vom französischen Bildungsministerium vorgegeben wird und international anerkannt ist, die Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen. Außerdem verliert es seine Gültigkeit nie.

Frankreichaustausch

Seit 1967 besteht die Partnerschaft Augsburg – Bourges und das JFG war von Anfang an dabei. In der 9. bzw. 10. Jahrgangsstufe können die Schülerinnen und Schüler an einem zweijährlich stattfindenden Schüleraustausch mit Bourges teilnehmen. Dabei besuchen die deutschen Schülerinnen und Schüler eine Woche lang unsere Partnerschule in Bourges (das Lycée Alain-Fournier). Der Gegenbesuch in Augsburg findet dann i.d.R. im darauffolgenden Schuljahr statt. Nach einer coronabedingten Pause freuen wir uns, im Schuljahr 2023/2024 den Austausch ihm Rahmen eines Erasmus-Plus-Projektes wieder durchführen zu können. Den Schülerinnen und Schülern diesseits und jenseits des Rheins wird ein buntes Programm geboten, das nicht nur Einblicke in das Schulleben des Nachbarlandes bietet, sondern auch zum Projekt passende Besichtigungen aller Art, kulturelle Angebote, Ausflüge in die Natur, sportliche Aktivitäten, Stadtrallyes oder auch Firmenbesuche beinhaltet.

So ein Austausch bietet Vorteile in vielen Bereichen: