Am 12. März 2026 hatten Schülerinnen und Schüler der zehnten bis zwölften Jahrgangsstufe des Jakob-Fugger-Gymnasiums die Gelegenheit, gemeinsam mit Herrn Kraus die „International Masterclass ‚Belle II‘ “ am Max-Planck-Institut in München zu besuchen und anschließend an einer internationalen Videokonferenz mit Instituten aus aller Welt teilzunehmen.
Der Tag wurde zunächst mit einer kurzen Begrüßung von Barbara Wankerl und Veronika Kratzer eingeleitet, die das Max-Planck-Institut und die Partnerschaft mit der Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) vorstellten. Zur Einführung erhielten wir einen Vortrag von Prof. Dr. Thomas Kuhr, welcher uns das Standardmodell der Teilchenphysik vorstellte und uns über die Methoden zur Teilchenuntersuchung durch die Umwandlung von Energie in Masse, sowie deren Kräftewirkungen aufklärte.
Nach einer kurzen Pause veranschaulichte uns Herr Prof. Dr. Hans-Günther Moser die Funktionen und Möglichkeiten der Teilchenbeschleunigung sowie den Belle-II-Detektor. In Teilchenbeschleunigern werden Elektronen und Positronen auf nahe Lichtgeschwindigkeit beschleunigt und zum Kollidieren gebracht. Durch diese Kollision entstehen Elementarteilchen, welche durch den Detektor identifiziert werden. Dieser basiert auf einem Zwiebelschalenprinzip, bei den die jeweiligen Schichten die entstandenen Teilchen auf Grundlage ihrer Eigenschaften bestimmen.
Anschließend begaben wir uns in eine praktische Gruppenarbeit. Wir bearbeiteten Aufgaben zum sogenannten R-Wert, welcher das Verhältnis von Quarks zu Leptonen (Elektronen, Myonen, Tauonen, Neutrinos) darstellt. So wird die Bestimmung der Anzahl und der Ladung der beteiligten Quarks, die bei einer bestimmten Energie erzeugt werden, ermöglicht.
Nach einer gemeinsamen Auswertung der Ergebnisse, bereiteten wir uns auf den internationalen Austausch mit Instituten aus Slowenien, Österreich, Frankreich und Japan vor. Bei der Videokonferenz stellten ausgewählte Schüler ihre Ergebnisse des Tages den anderen Fakultäten vor.
Wir bedanken uns für die Ermöglichung dieser spannenden Exkursion durch die vollständige Finanzierung durch den Förderverein des Jakob-Fugger-Gymnasiums.
