Mit einer klar strukturierten Wettbewerbskultur wollen wir bei interessierten und begabten Schülerinnen und Schülern den Spaß am Forschen wecken und ihnen die Möglichkeit geben, ihr individuelles Potential zu entfalten. Unsere Schüler werden ab der 5. Klasse an Wettbewerbe herangeführt. Im Fach Mathematik nehmen wir beispielsweise an „Känguru der Mathematik“, „Problem des Monats“,  „Pangea“ und dem „Bundeswettbewerb Mathematik” teil. Beteiligt sind unsere Schüler außerdem im Fach Natur und Technik an “Experimente antworten”. Im Fach Informatik erzielen wir seit Jahren hervorragende Ergebnisse beim “Informatik-Biber”. Die Teilnahme an den Wettbewerben ist für unsere Schüler durchaus erfolgreich – und das mit Spitzenergebnissen: Im Jahr 2013 zum Beispiel nahm das Robotik-Team vom JFG an der Europameisterschaft der FIRST LEGO League teil.

Das Entfachen der Faszination am forschend-entdeckenden Lernen. Bereits ab der Jahrgangsstufe 5 können unsere Schülerinnen und Schüler am Angebot der Forscherklasse teilnehmen. Mit Übungskästen in Physik (für die Jahrgangsstufen 8-12) und in Natur und Technik (eigens von der Fachschaft gestaltet) setzen wir diese moderne Lern- und Arbeitsformen fort. Klassenteilungen in den Chemie- und Physik-Profilstunden und das Biologisch-Chemische-Praktikum in der Oberstufe ermöglichen unseren Schülern das selbstständige Experimentieren im und auch über den Regelunterricht hinaus. Die Hochschule Augsburg und die Universität Augsburg fungieren hierbei als unser Kooperationspartner und stellen uns bei Bedarf großzügigerweise Labore zur Verfügung.

Im November 2015 wurde das Jakob-Fugger-Gymnasium aufgrund seines hervorragenden MINT-Profils auf der MINT-EC-Schulleitertagung am Friedrich-Koenig-Gymnasium in Würzburg in das nationale Excellence-Netzwerk von Schulen MINT-EC als Anwärterschule aufgenommen. Zwei Jahre später, im November 2017, wurde das Jakob-Fugger-Gymnasium als einzige Schule im Raum Augsburg als Mitglied in das Netzwerk der MINT-EC-Schulen aufgenommen und ist damit eine von aktuell 59 bayerischen MINT-EC-Schulen. MINT-EC ist das nationale Excellence-Netzwerk von Schulen mit Sekundarstufe II und ausgeprägtem Profil in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT). MINT-EC bietet ein breites Veranstaltungs- und Förderangebot für Schülerinnen und Schüler sowie Fortbildungen und fachlichen Austausch für Lehrkräfte und Schulleitungen. Das Netzwerk mit derzeit 323 zertifizierten Schulen steht seit 2009 unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz der Länder (KMK). Das Jakob-Fugger-Gymnasium ist die einzige Ausgabestelle für das von der Kultusministerkonferenz anerkannte MINT-EC-Zertifikat.

Unser Gymnasium verfügt jeweils über einen Physik- und Chemie-Lehrsaal, einen Physik- und Chemieübungsraum, einen Biologie-Fachraum, einen Fachraum NuT, ein kleines Schülerlabor Robotik, ein 3D-Drucklabor und das Umweltverbundlabor. Zudem konnte mit vielfältiger Unterstützung unserer Freunde und Förderer 2018 das edulab, ein Unterrichtsraum der Zukunft eingerichtet werden. Die moderne Computerausstattung im Edulab ergänzt die zwei Computerräume mit jeweils 30 Schülerarbeitsplätzen, die für den Informatik-Fachunterricht genutzt werden. Zudem gibt es seit dem Schuljahr 2020/21 eine WLAN-Ausstattung für zwei Laptopklassen in der 8. Jahrgangsstufe, die damit zu Pionieren für die Erprobung eines nachhaltigen digitalen Unterrichts werden.

Seit dem 18.11.2021 ist es offiziell. Das Jakob-Fugger-Gymnasium wurde offiziell als „Digitale Schule 2021“ ausgezeichnet. Der Kriterienkatalog „Digitale Schule“ umfasst fünf Konzept-Module, die u.a. von der Gesellschaft für Informatik und „MINT Zukunft schaffen!“ entwickelt wurden. Bundesweit gibt es aktuell nur 450 Schulen, die diese Kriterien erfüllen und nur vier in Augsburg. Die Kriterien, die vom JFG laut dem Jurygutachten alle überdurchschnittlich erfüllt wurden, lauten:

• Pädagogik und Lernkulturen
• Qualifizierung der Lehrkräfte
• Vernetzung mit Eltern, Kommune, Wirtschaft und zivilgesellschaftlichen Akteuren
• Dauerhafte Implementierung von Konzepten zur digitalen Bildung
• Zugang zur Technik und Ausstattung der Schule